
به گزارش خبرگزاری بسیج از همدان، چهارمین کرسی مناظره مهدویت با هدف آشنایی و جذب دانشآموزان مدارس و مراکز آموزشی ویژه معلمین و معاونین پرورشی در همدان باحضور حجتالاسلام سیدجلال رضوی رئیس مجمع طلاب و روحانیون حوزه علمیه قم و بررسی نقش معلمان در انتقال معارف مهدویت به دانش آموزان در مرکز «باسط» موسسه علمی، فرهنگی طلیعه عطر مشکات در مجتمع عین القضات همدان برگزار شد.
رئیس مجمع طلاب و روحانیون حوزه علمیه قم در این نشست تخصصی با بیان اینکه مربیان پرورشی و فعالان عرصه فرهنگی و آموزشی وظایف رشد روح معنوی و دینی دانش آموزان را بر عهده دارند، گفت: شناخت و معرفت به امام زمان (عج) به عنوان اصلیترین گم شده بشریت امروز وظیفه خطیر مربیان آموزشی و فرهنگیان در مدارس است.
حجتالاسلام سیدجلال رضوی تدوین و طراحی مباحث مهدویت با زبان شعر، انیمیشن و مسابقات فرهنگی در مدارس را از راههای آشنایی دانش آموزان با امام زمان (عج) دانست و یادآور شد: مباحث مهدوی باید با زبان روز و در قالب داستانهای کودکانه و جذاب به مخاطب نوجوان و جوان ارائه شود تا قابل فهم و اثرگذاری مطلوب باشد.
وی افزود: حضور فعال مدارس در مراکز و اماکن معنوی و مذهبی به ویژه مسجد جمکران موجب برقراری ارتباط روح و روان دانشآموزان با ائمه اطهار به ویژه امام زمان (عج) میشود.
رئیس مجمع طلاب و روحانیون حوزه علمیه قم شبیخون فرهنگی و هجوم فکری و اعتقادی غافلگیرانه دشمن به باورها و افکار نوجوانان و جوانان را معضل حوزه فرهنگی و آموزشی کشور دانست و تصریح کرد: اجازه ندهیم دشمن از احساسات پاک حق طب دانش آموزان سوء استفاده کند و در این راستا مربیان پرورشی با مدد گرفتن از حضرت ولی عصر به عنوان چشمه اصلی و حقیقی، گامهای اثرگذاری بردارند.
وی مبارزه با مدعیان دروغین و هوشیاری مردم در مقابل اغفال با شگردها و حقه بازی های مختلف را مورد تاکید قرار داد و گفت: دشمنانی چون یهودیان صهیونیسم با به راه انداختن ارتش ضد ظهور به دنبال انحراف افکار از مسیر ظهور هستند که هوشیاری مدارس در این زمینه ضروری است.
رضوی تعمیق فرهنگ دعا در مدارس، جذب نوجوانان و جوانان با حقیقت ظهور و مهدویت با استفاده از روشهای نوین روز، ارتقاء آگاهی علمی و دینی و توجه ویژه به تبلیغ مسائل دینی در مدارس را از اولویتهای کاری مربیان بیان کرد.
وی با انتقاد از تعطیلی طرح شهید رجایی آموزش و پرورش در مدارس، از مسئولین واحد گزینش آموزش و پرورش خواست تا با جذب فرهنگیان معتقد به مسائل دینی، با معلمین و معاونینی که در صدد القای امام گریزی در مدارس هستند، برخورد قاطع کنند.
انتهای پیام/
یادداشت
یادداشت؛
یادداشت خبرنگار/خاک جانسپرده؛