
به گزارش خبرگزاری بسیج، مسئول بسیج دانشآموزی استان مازندران با اذعان به اینکه موکبها و فعالیتهای فرهنگی آن طور که باید نتوانستهاند به جذب نوجوانان کمک کنند، از آغاز به کار پویش ملی و کشوری «پاتوق نوجوان مبارز» خبر داد و اعلام کرد این طرح نوین با هدف ایجاد فضایی پویا و جذاب برای نسل جوان، در استان مازندران نیز با جدیت پیگیری میشود.
علی اسماعیلی عنوان کرد: پاتوق نوجوان مبارز در دو فاز اصلی به اجرا در میآید؛ فاز اول در کف خیابان و جذب اولیه نوجوانان تمرکز دارد و پس از آن، به ایجاد مهارت در آنان میپردازد. در فاز دوم، فعالیتها به دل محلات و مساجد کشانده میشود تا ارتباط عمیقتر و پایدارتری با جامعه برقرار شود. این رویکرد دوگانه، تضمینکننده دسترسی گسترده و اثرگذاری عمیقتر طرح خواهد بود.
اسماعیلی گفت: یکی از ویژگیهای برجسته این طرح، توجه به ظرفیتهای بومی هر منطقه است؛ به طوری که غرفهها بر اساس بوم شهرستان طراحی و اجرا میشوند. همچنین، این طرح بر نقش دادن به دانشآموزان و سهیمکردن آنان در اداره غرفهها و سایر فعالیتها تأکید دارد، که این امر حس مسئولیتپذیری و مشارکت فعال را در نوجوانان تقویت میکند.
مسئول بسیج دانشآموزی مازندران گفت: هدف نهایی پاتوق نوجوان مبارز، اتحاد تشکلها و همافزایی ظرفیتهای موجود برای رسیدن به اهداف مشترک در حوزه نوجوانان است.
مهتاب افشین: به دنبال فضایی پویا و جذاب هستیم که نوجوانان بتوانند با کسب مهارت درگیر فعالیتها شوند
مدیر سازمان دانشآموزی استان مازندران با اشاره به رویکرد نوآورانه این طرح، بیان کرد: برخلاف تصور رایج، پاتوق نوجوان مبارز تنها به برگزاری مراسمات سنتی و سخنرانی محدود نمیشود؛ ما به دنبال فضایی پویا و جذاب هستیم که نوجوانان بتوانند در آن به صورت مهارتی درگیر فعالیتها شوند و از طریق موسیقی، شعرخوانی، مسابقات ورزشی (مانند فوتبال)، آموزشهای کاربردی (مانند آموزش اسلحه) و سایر برنامههای فرهنگی و اجتماعی، هویت خود را کشف و تقویت کنند.
مهتاب افشین گفت:این برنامهها میتوانند در ساعتهای خارج از برنامه شبانه و در بهترین نقاط شهر برگزار شوند تا دسترسی برای دانشآموزان آسانتر باشد.
افشین با تاکید بر نقش فرمانداریها و معاونت سیاسی در اجرای این طرح، عنوان کرد: بچههای نسل جدید تنها متعلق به آموزش و پرورش نیستند، بلکه دغدغه تمام جامعه و خانوادهها هستند. بنابراین، فرمانداریها بهترین گزینه برای همکاری و حمایت از این طرح هستند و درخواست داریم که با برگزاری نشستها، زمینه مشارکت فعالتر را فراهم آورند. وی همچنین از روسای شورای دانشآموزی در تمام جلسات شهرستانی و منطقهای دعوت کرد تا به عنوان نماینده نوجوانان، نظرات و خواستههای آنها را در طراحی و اجرای برنامهها منعکس کنند.
وی در ادامه به اهمیت حفظ هنجارهای اجتماعی و قوانین در اجرای این برنامهها اشاره کرد و گفت: ما هیچ محدودیتی برای فعالیتهای خلاقانه و جذاب نوجوانان نداریم، به شرطی که چارچوبهای اخلاقی و قانونی رعایت شود و هنجارهای اجتماعی حفظ گردد.
وی از تلاشهای شبانهروزی تمام دستاندرکاران، به ویژه مدیرکل آموزشوپرورش و معاون سیاسی استانداری قدردانی کرد و ابراز امیدواری نمود که با تداوم این همکاریها و همافزایی، شاهد ارتقای سطح فرهنگی و اجتماعی نوجوانان استان باشیم و کشورمان هرچه زودتر به حالت عادی خود بازگردد و صلح و امنیت و آرامش در دل مردم جریان پیدا کند.
در ابتدای این نشست فاطمه اصغرنژاد مدیر آموزشوپرورش شهرستان گلوگاه بر استفاده از ظرفیت جامعه آموزشوپروررش بهویژه نوجوانان در فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی در این ایام تأکید کرد، همچنین در ادامه، هر یک از حاضران بهویژه مسئولان تشکلهای دانشآموزی و روسای شورای دانشآموزی شهرستان گلوگاه دیدگاهها و نظرات خود را در خصوص اجرای طرح پاتوق نوجوان مبارز بیان کردند.
منبع: پانا
یادداشت
یادداشت؛
یادداشت خبرنگار/خاک جانسپرده؛