نوسازی ۶۰۰ کارگاه آموزش فنی و حرفه‌ای در سال گذشته/ راهبرد اصلی فنی و حرفه‌ای در دولت چهاردهم آموزش مهارتی تقاضا محور و مشارکتی است

به گزارش خبرگزاری بسیج از البرز، غلامحسین محمدی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، در نشست با رئیس و اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی که با حضور احمدی میدری وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در مرکز تربیت مربی فنی و حرفه‌ای سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در استان البرز برگزار شد، گفت: این مرکز از دارایی‌های بزرگ کشور به شمار می‌رود.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور افزود: این مرکز در سالیان گذشته نقش مؤثری در تربیت مربیان آموزش مهارتی کشور داشته و اکنون نیز طی پروژه مشترک با کره‌جنوبی، روند بازسازی و بهسازی آن آغاز شده و در مسیر خوبی پیش می‌رود.

۱۱ دپارتمان تخصصی و مأموریت تربیت مربی

رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای گفت: مرکز تربیت مربی دارای ۱۱ دپارتمان در حوزه‌هایی مانند فناوری اطلاعات، جوشکاری، ماشین‌کاری، تهویه و تأسیسات، طراحی صنعتی، تعمیرات خودرو، پداگوژی، خیاطی و مد و پوشاک و دیگر رشته‌هاست و مربیان بخش خصوصی، مربیان سازمان فنی‌وحرفه‌ای و حتی برخی مربیان هنرستان‌ها در این مرکز آموزش و بازآموزی می‌گیرند.

محمدی همچنین از آغاز برنامه افتتاحیه اردوی تیم ملی مهارت کشور خبر داد و گفت: در مسابقات ملی مهارت که مقدمات آن در اصفهان برگزار شد، نزدیک به ۷۰۰ نفر رقابت کردند و تیم ملی مهارت ایران از میان آنان انتخاب شد.

به گفته وی، ۵۰ نفر در بیش از ۲۰ رشته وارد اردوی سه‌ماهه می‌شوند تا برای رقابت‌های جهانی مهارت در شانگهای چین آماده شوند و در نهایت نیمی از این افراد اعزام خواهند شد.

وی تاکید کرد: برای نخستین بار در کشور، المپیاد مهارت به شکل جدی و مشابه تیم‌های ملی ورزشی و المپیاد‌های علمی دنبال می‌شود و امسال بیش از ۸۵ کشور در شانگهای رقابت خواهند کرد.

تدوین برنامه تحول و نوسازی کارگاه‌ها با اتکا به منابع متنوع

رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور با اشاره به برنامه‌ریزی انجام‌شده از سال گذشته برای سال ۱۴۰۴، هدف را حرکت به سمت نظام آموزشی عادلانه، تقاضامحور، اشتغال‌زا و مشارکت‌جو، عنوان کرد و گفت: در دنیا آموزش مهارتی براساس تقاضا و با هدف اشتغال‌زایی و با مشارکت بخش خصوصی و صنایع برنامه‌ریزی می‌شود.

وی افزود: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور به دلیل عقب‌ماندگی در توسعه و برنامه‌ریزی طی سال‌های گذشته دچار فرسایش نهادی شده بود، اما برنامه‌ای کلان با تعریف ۵۸ اقدام کلیدی برای توسعه و بهسازی سازمان طراحی شد.

محمدی همچنین به تصویب اساسنامه سازمان در پایان سال ۱۴۰۲ اشاره کرد و گفت: برای نخستین بار سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای اساسنامه‌دار و امکان‌های مدیریتی و قوانین لازم کسب شد.

وی افزود: در حوزه منابع انسانی با فرسایش مواجهیم و هم‌اکنون کمبود حدود ۱۵۰۰ مربی  داریم.

رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای اعلام کرد: این سازمان در سال گذشته موفق شد حدود ۶۰۰ کارگاه را ارتقا و نوسازی کند.

وی توضیح داد: در مجموع حدود ۴۸۰۰ کارگاه در سازمان وجود دارد و برنامه‌ریزی ۱۰ ساله‌ای انجام شده تا همه کارگاه‌ها نوسازی شوند.

محمدی در بخش دیگری از سخنان خود از آغاز کنسرسیوم‌های مهارت و حرکت به سمت هیئت‌امنایی کردن مراکز خبر داد و گفت: برای تقاضامحور کردن آموزش‌ها و افزایش مشارکت اقتصاد کشور، تاکنون ۵۰ مرکز آموزشی هیئت‌امنایی شده‌اند و طبق اساسنامه، اتاق بازرگانی، اتاق اصناف و دیگر بخش‌ها می‌توانند عضو هیئت امنا شوند.

وی همچنین از توسعه پروژه‌هایی با عنوان کارآفن و هم آوا خبر داد و گفت: امروز ۳۳ فروشگاه به‌صورت همزمان با حضور وزیر کار افتتاح می‌شود و فروشگاه آنلاین نیز فعال خواهد شد.